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word中1.5倍行间距相当于多少磅,word1.25倍行距是多少磅 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日,一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林(lín)斯(sī)顿医(yī)院,此时他的主动脉(mài)已经扩张(zhāng)到了(le)正常血管直径(jìng)的(de)150%。三天后,由此引发的脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人(rén)类最伟大的科学家的(de)生命,阿尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯(sī)哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死因,而(ér)是十(shí)分好(hǎo)奇他为(wèi)什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对着(zhe)当时(shí)世界上最聪明的(de)尸体(tǐ),哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来,他当时想,如果按照(zhào)爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出病(bìng)因(yīn)之后就会被火化。而(ér)此时摆在(zài)他面前的(de)是一个千载难(nán)逢的机会,他(tā)可以(yǐ)零距(jù)离的(de)研究(jiū)世界(jiè)上最聪明的大佬,如果能(néng)够取得(dé)成果,不但(dàn)名(míng)利双收,还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学界。烧掉它,实在是太可惜(xī)了(le)。巨(jù)大(dà)的(de)好奇和(hé)探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智,在距离爱因斯(sī)坦医(yī)学死亡的(de)八小时之(zhī)后,哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨,完整地取出了爱(ài)因斯(sī)坦的大脑并藏了(le)起来。然(rán)而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病理学家,对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通(tōng),所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时,除了(le)称重和拍照什么(me)也做不了(le)。

现在人(rén)类成年男性的(de)大(dà)脑平均质量是1350克,而哈维(wéi)测量的结果显示,爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克,比正常人还(hái)少了足(zú)足二两半。如此看来,人(rén)类的(de)聪明程度与大(dà)脑的(de)绝对(duì)质量(liàng)关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来(lái),人们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘,在1980年代(dài)的研究发现(xiàn),爱因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经角(jiǎo)质细胞,比普通人多出(chū)73%,在2012年(nián)的(de)研究(jiū)又发(fā)现,爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶(yè)比(bǐ)常人大了15%,后(hòu)来人们(men)把焦点(diǎn)又放在(zài)了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区(qū)域都(dōu)不(bù)是爱因(yīn)斯坦的(de)强项所在,因此(cǐ)这些理(lǐ)论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的,世(shì)界(jiè)上大部分的人都开始相信这(zhè)样一种(zhǒng)说法,人类的大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%,大多数(shù)的(de)人只能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚至3%,如果(guǒ)能够使(shǐ)用(yòng)大脑超过(guò)7%,就已经是(shì)天才般的存在了,而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑(nǎo)利(lì)用(yòng)率已经达到了13%。在这个理论的基础上,一些(xiē)研(yán)究(jiū)远古地外文明的人(rén)认为,人类(lèi)的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全部的开发利(lì)用,是(shì)因(yīn)为基(jī)因中的某些部(bù)分已经被远古时期造访地(dì)球的高智能生(shēng)命(mìng)锁死,目的是为了防(fáng)止(zhǐ)人类的科(kē)技发展(zhǎn)过(guò)快。这(zhè)个理论(lùn)也(yě)为各(gè)种科幻电影提供了(le)基础素材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲染之后,甚至让很(hěn)多(duō)人(rén)都相信,如果大脑(nǎo)潜(qián)能(néng)开发超过50%,就可以唤醒人类的超能(néng)力,如果达到100%,就等同于神一般的存在。对于这样的说法,你(nǐ)觉得可信吗?这(zhè)个科学界最大的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出(chū)一(yī)个(gè)层(céng)次的天才(cái)。事情要(yào)从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天,世界上智商最高的人(rén)出生在一个犹太(tài)家庭当中(zhōng),这(zhè)个人叫做威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯,他6个月开始说话,18个(gè)月就可(kě)以(yǐ)阅读纽约时报(bào),6岁的时候(hòu)自学(xué)成了解剖(pōu)学和逻辑学,还可(kě)以(yǐ)通过自创(chuàng)的对(duì)数算出历史上任(rèn)意一天是星(xīng)期(qī)几(jǐ)。8岁学会了包(bāo)括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄(é)语等的(de)8门外语,而且还自(zì)创了(le)一门语(yǔ)言(yán)。11岁(suì)时被哈(hā)佛大学破(pò)格录取,成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻的(de)新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不(bù)到一年,希德斯就在高等(děng)数(shù)学领(lǐng)域有了很高的造诣,并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前(qián)进行了关于思维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之(zhī)一(yī)。在希德(dé)斯的天赋面前,IQ测试的数值已经爆(bào)表(biǎo),人们推测他的(de)智商(shāng)至少在(zài)260到300之间,相(xiāng)当于1.word中1.5倍行间距相当于多少磅,word1.25倍行距是多少磅875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和(hé)他的父母是(shì)分(fēn)不(bù)开的,尤其是(shì)他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯(sī)是一位来自乌克兰(lán)的(de)犹太移(yí)民,同样是(shì)一个智商(shāng)极高(gāo)的天(tiān)才(cái),曾经在(zài)七(qī)年之内获得了(le)哈佛大学(xué)四个学位,其中最(zuì)让他(tā)引以为傲的(de)是成(chéng)为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)的关(guān)门(mén)弟子(zi)。

也正是因(yīn)为对(duì)导师的崇拜,不(bù)仅让(ràng)威(wēi)廉(lián)詹姆斯成了自(zì)己儿子的教父,还直接将孩子(zi)的(de)名字(zì)命名为导(dǎo)师的名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就已经(jīng)下定决心要释放他(tā)儿(ér)子隐藏的潜力,因(yīn)为他认(rèn)为年幼的(de)儿子代(dài)表了一(yī)个(gè)机会,这(zhè)个机会就(jiù)是(shì)在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾(céng)经提(tí)出的一(yī)项理(lǐ)论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使(shǐ)用(yòng)了一小部分的身心(xīn)资源,并发表在了1907年的科学(xué)杂志上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来随(suí)着天才少年被媒体的大肆(sì)报(bào)道,父亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他(tā)的儿子被培(péi)养成(chéngword中1.5倍行间距相当于多少磅,word1.25倍行距是多少磅)了(le)不世出(chū)的天才(cái)少年,印证(zhèng)了他最崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注(zhù)意到的(de)是(shì)詹姆斯所说(shuō)的,其实是身心资源,而(ér)并非大脑(nǎo),也没有提(tí)及任(rèn)何的(de)百分比。但是为(wèi)什么后来却(què)出现了所谓的(de)10%利用率,同时又和大脑(nǎo)联(lián)想在(zài)一(yī)起(qǐ)呢?1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫(gōng),然后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠学(xué)会(huì)以后,卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑皮层,然后再与之前进(jìn)行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候(hòu),老鼠(shǔ)并没有受到什么影响,依然可(kě)以按照训练找到食物。于是他就一(yī)直切一直切,切到一半以(yǐ)后,老鼠似乎依然(rán)没有受(shòu)到(dào)任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了(le)一个脑区(qū)时,发(fā)现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大,卡尔把这个区(qū)域归结为(wèi)“活性区域”,而其他(tā)对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的(de)脑区则归(guī)结(jié)为“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现(xiàn),他对活性(xìng)脑区切除的越(yuè)多(duō),小(xiǎo)老鼠就会(huì)变得(dé)越傻,找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为(wèi)这(zhè)就是因(yīn)为(wèi)老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被开(kāi)发(fā)利用(yòng)的,所(suǒ)以即便是被切除掉,也(yě)对(duì)老鼠没(méi)有(yǒu)什(shén)么影响。1923年(nián),奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了(le)冰山理论,说人的意识就像冰山(shān)一样(yàng),只有露出表(biǎo)面的部(bù)分(fēn)才能被别人和自(zì)己看(kàn)见,可还有隐藏(cáng)在水下的很(hěn)大一(yī)部分是人们不能轻(qīng)易看到的,也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实验(yàn),人们(men)就将冰(bīng)山理论曲解为人(rén)脑潜能的开发程度,把表面的(de)小部分理解(jiě)为已经开发的脑潜能,而另外的绝大部分(fēn)则被(bèi)认(rèn)为没有开发出(chū)来。

后来(lái)在1936年,卡耐(nài)基出版(bǎn)了(le)著名(míng)的《人(rén)性的弱点》,在(zài)罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当中有这(zhè)样一句话,哈(hā)佛大学的威廉詹(zhān)姆斯(sī)教授过去常说,一般人只使用(yòng)了(le)他潜在(zài)心智能力的10%,这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了大多数(shù)人的脑海当(dāng)中,再(zài)配(pèi)上那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验(yàn),人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传(chuán)说就这(zhè)样席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查,世界上相信这个理论的人类超过了65%,相比(bǐ)之下,直(zhí)到2016年,相(xiāng)信(xìn)进化论的人(rén)才只有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说起,进化(huà)论本(běn)身也许(xǔ)不够(gòu)完善,还存(cún)在(zài)着某些(xiē)争议,但无论是遗传还是(shì)基因突变,物种进(jìn)化的本质都是(shì)自(zì)然选择的结果。在这个(gè)过程中,物种都会遵守这样(yàng)一个法(fǎ)则,使用或者是(shì)失去。也就是说,如果有机体停(tíng)止使用某些器(qì)官,它们就会(huì)慢慢地(dì)适应,之后(hòu)退化(huà)直到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天(tiān)日的地下(xià)世(shì)界(jiè)生活了千百(bǎi)万年之(zhī)后,眼睛已经完(wán)全消失了(le),而动物的(de)大(dà)脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成的(de),虽(suī)然人类的大脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%,但(dàn)是作为世界上最复杂的(de)结(jié)构,大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的,就算(suàn)是你(nǐ)坐在那里休息,什么都(dōu)不(bù)想,它也依然需要整个(gè)人体20%的能(néng)量(liàng)来维持(chí)所有(yǒu)的(de)大脑功能正常(cháng)运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动,整合各种感觉、控制语言的(de)最(zuì)高级(jí)中枢(shū),同时又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能,甚至还在时(shí)刻(kè)准(zhǔn)备着(zhe)进行应急反射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果,正常人就会下意识的(de)接(jiē)住,而不是无(wú)动于衷,这些(xiē)都(dōu)是大脑时刻在运转的(de)结果(guǒ)。相比(bǐ)之(zhī)下,许多(duō)脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意(yì)味着,如果我(wǒ)们真的只使用了我(wǒ)们潜(qián)在(zài)脑力进化的(de)10%,贡献出这么多(duō)的能(néng)量来(lái)维持整个大(dà)脑的功能(néng),对于进化来(lái)说是一种(zhǒng)极大(dà)的浪(làng)费,拥有一个(gè)体积更小,效率更(gèng)高的(de)大脑,才能更加的(de)凸显出生(shēng)存的(de)优势。所以从进化上来说,大脑是(shì)不可(kě)能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么(me)解释呢?其实在当时,由于相关的(de)知识盲(máng)区,卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是属于初级(jí)的(de)视觉皮(pí)层,当他(tā)被切掉的越多,导致的视觉(jué)受损(sǔn)就越严重,小老鼠的(de)视野范(fàn)围会变得越来越小,慢慢的看不见,最终导致了寻找食物变得越(yuè)来(lái)越困难。随着科(kē)学的发展,我们已(yǐ)经可以通过正电(diàn)子发(fā)射、断层扫描和功能性的(de)磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研(yán)究发现,大脑(nǎo)的每个部(bù)分(fēn)的功能都是(shì)不可或缺的,当一个人在做特定的任务时(shí),大脑的不同部(bù)分是在(zài)协同(tóng)工作的,哪怕只是活动一下手指,也是上亿(yì)个神经元协(xié)调工(gōng)作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候,大脑也(yě)会处在一个不(bù)断活动的状态。因(yīn)此(cǐ),与大脑开发(fā)10%的(de)都市(shì)传(chuán)说恰恰相反,目(mù)前人类(lèi)还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个(gè)完全(quán)不活跃的大脑区域(yù),这意味着人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)其实(shí)已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个(gè)非(fēi)常(cháng)现实的原(yuán)因,那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是(shì)每个人所希望的事儿,所(suǒ)以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养(yǎng)、冰(bīng)山理(lǐ)论以及(jí)卡内基著作的畅销都(dōu)成了营销(xiāo)故事当中最好的素(sù)材(cái),再加上一些相关科幻电(diàn)影(yǐng)的(de)渲染(rǎn),使得更多(duō)的(de)人相信了这(zhè)个(gè)都(dōu)市传(chuán)说。这也意味着(zhe)更(gèng)多的(de)人期(qī)待一种(zhǒng)尖(jiān)端的(de)技术或者神奇的药(yào)物可以解锁它(tā),让他们在一夜之间成为超级天才。所以当有人(rén)告诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余(yú)的大脑潜力(lì)来提高智慧,你(nǐ)要做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂住钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的(de)大(dà)脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦之间并没(méi)有太(tài)大(dà)的差距,人与人之间的大脑相似度高达(dá)94%,但是人与人之(zhī)间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实(shí)存在(zài)着巨大的(de)差异(yì),这并不是(shì)因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不足,而是在于(yú)神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个(gè)神经元,神经元与神经元之(zhī)间(jiān)并不(bù)会直接(jiē)相连,而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构,可以(yǐ)通过(guò)神经递质将神(shén)经元之(zhī)间的电信号(hào)进行(xíng)传递(dì)。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或(huò)者是知识点在大脑当(dāng)中都是一个(gè)信(xìn)号,那么(me)你的知识越多,想法(fǎ)越多(duō),所(suǒ)形(xíng)成的突触就会越多,而当你的知识越牢(láo)固,想法(fǎ)越熟练,突出的结构就会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过(guò)来,这个知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强大,意味着知识点的(de)记(jì)忆越深刻,想法和(hé)动作就越娴熟,每一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但是(shì),一般(bān)人实际发出的(de)连一半都达不(bù)到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑(nǎo)有900亿个神经元,每个神(shén)经元平均有5000个(gè)突触(chù)链(liàn)接,那么张三的(de)知识量就有900亿(yì)乘以五千四百五十万亿(yì)个(gè),而(ér)李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿个(gè)神经元(yuán),每个神经元(yuán)平均有2000个突触(chù)链(liàn)接,那么(me)李四(sì)的知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一(yī)百六(liù)十万一个。虽然这是为了让大(dà)家能更(gèng)好(hǎo)地(dì)理解(jiě)所做出的一种量化比喻(yù),但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差距确(què)实(shí)是巨大的。我们(men)在每天的所有(yǒu)活动与思(sī)考时,在大脑里面实际上就只发生这两类活动,一个就是(shì)在强化(huà)已经形成的突出(chū),另(lìng)一个就是在形成新的突(tū)出,也就是学习到新word中1.5倍行间距相当于多少磅,word1.25倍行距是多少磅的知识。而(ér)这些突出的结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大(dà),大脑神(shén)经元之间(jiān)的联系就越紧(jǐn)密(mì),那(nà)么在(zài)同样的工作要(yào)求之下,大脑就可以更快的调集更多的(de)神经元,进入到(dào)活跃状态。大脑传递(dì)信息(xī)的效(xiào)率就会更高(gāo),那么外部表(biǎo)现出(chū)来的(de)就是更聪明(míng)、更熟练。反之,大脑调集活跃的神经元数量过少,大(dà)脑传递(dì)的信(xìn)息效率就会低,外部(bù)的表现(xiàn)就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信(xìn)号(hào)是通过信息刺激所产生的,产生(shēng)之(zhī)后又会引发(fā)连锁反应,那么这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大(dà)脑更强的一种联合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到刺激,最多可以发出(chū)8000个知识点的(de)链接,而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元,如果(guǒ)每个神经元(yuán)又(yòu)发出8000个(gè)知识点链接,就意味着最(zuì)初的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的连(lián)锁(suǒ)反应,而激发出无(wú)数的念头和联想,我们的创造力就这(zhè)样产生了(le)。但是(shì)人脑的神经(jīng)元并(bìng)不是天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的(de)突(tū)触(chù),多数的人在一生当中(zhōng),平均每个神经(jīng)元所拥(yōng)有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不(bù)到。因此,想让大(dà)脑变得(dé)更聪明,本质上就(jiù)是增加神经(jīng)元的数量和增加(jiā)突出(chū)的数量。研究发现,大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的(de)神经(jīng)元,除了自然生长(zhǎng)的(de)神经元,也可以通过学习、运动(dòng)和(hé)健(jiàn)康的(de)饮食来促进新的神(shén)经元(yuán)生成,而(ér)压力(lì)、睡(shuì)眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突触的(de)数量(liàng),就是通过(guò)主动的学习或者是思考,不断产生新的突触,然后再(zài)强化(huà)它们(men)。这就是为什么善(shàn)于主动学(xué)习和勤于(yú)思考的人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)曾(céng)经(jīng)这样说,并不(bù)是(shì)因为(wèi)我多聪明(míng),我(wǒ)只是比常人花更多的时间(jiān)去思考问题而已。另外(wài),突触还有这样一个特点,它是动态形成与动态削减的,用的多的突(tū)触就(jiù)会被强化,用的少的就会(huì)被(bèi)弱化,甚至会(huì)被消除,或者是被其他的信息占用。外部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一(yī)样的,比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考(kǎo),懒(lǎn)得动脑的人(rén),整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候,大(dà)脑(nǎo)就处在一个(gè)被动接受(shòu)信(xìn)息的(de)状态(tài),是(shì)得(dé)不到主动信息刺激的,那么这种就基本不会形(xíng)成有效的新的突出,所(suǒ)以封(fēng)锁人类大脑的不是外星人(rén),而(ér)是(shì)我们(men)自(zì)己。

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